23−24 марта 2023 г. преподаватели и студенты факультета дошкольного образования БГПУ уже традиционно приняли активное участие в XХV Международной научно-практической конференция имени профессора В. А. Ковалевского «Психология и педагогика детства: о воспитании, воспитанности, воспитателях», которая проходила в смешанном формате.

БГПУ выступил основным партнёром организаторов конференции Института психологии и педагогики детства Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева», с которым факультет дошкольного образования БГПУ уже несколько лет связывают научные и дружеские связи. Представители факультета дошкольного образования традиционно вошли в состав оргкомитета, выступили с приветственным словом, представили доклады на площадках конференции.

Во время пленарного заседания было представлено видеоприветствие декана факультета дошкольного образования Анцыпирович Ольги Николаевны как сопредседателя конференции (в записи).

Основные направления работы конференции были раскрыты в рамках секционных площадок: «Психологическое здоровье детей и взрослых как ценность современного общества», «Семья в контексте современного образования и воспитания», «Развитие личности ребенка с особыми образовательными потребностями», «Наставничество как механизм обеспечения качества образования», «Современные образовательные и развивающие практики», «Эстетическая коммуникация ребенка с миром».

Цель конференции − представление результатов теоретико-методологического осмысления фундаментальных и прикладных проблем современного образования.

Научная новизна конференции заключается в обобщении передового отечественного и зарубежного педагогического опыта организации образования; в выделении и анализе ценностей современного образования и воспитания.

Конференция позволила сформировать научное понимание изменений, происходящих в системе образования под воздействием современных социальных процессов; произвести уточнение ведущих категорий; осуществить теоретическое обоснование системы организации образовательного процесса; осуществить научную экспертизу эффективных образовательных и развивающих практик, а также осуществить планирование организации междисциплинарных исследования по проблемам образования детей.

Ознакомиться с результатами исследований участников можно на электронной платформе конференции (https://600fab29d86e4.site123.me/).