Магистратура

2017 г.

2 ноября 2017 года на факультете дошкольного образования состоялась Международная научно-практическая конференция «Дошкольное детство в современном поликультурном пространстве». Значимым дополнением к программе работы конференции стало проведение открытой лекции и мастер-класса директора Института педагогики и психологии МГПУ Александра Ильича Савенкова на тему «Развитие детской одаренности в современном образовательном пространстве». В мероприятии приняли участие более 100 студентов факультетов дошкольного и начального образования, магистрантов, аспирантов, преподавателей БГПУ и представителей различных учреждений образования. А.И.Савенков провел сравнительный анализ наиболее известных концепций одаренности, остановился на особенностях когнитивного и психосоциального развития одарённых детей. Выделил диагностические признаки проявления одарённости в период дошкольного детства и варианты её возрастного развития. Особенно интересным и полезным для будущих педагогов оказалось раскрытие проблемы прогнозирования развития одаренности, динамики социального восприятия успешности личности на разных исторических этапах развития общества, организационно-педагогических подходов к обучению и развитию ребёнка в русле обозначенной проблематики.

15 декабря 2017 года БГПУ посетил представитель Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена (г. Санкт-Петербург, Российская Федерация).
В рамках развития академической мобильности состоялся визит в БГПУ Гогоберидзе Александры Гививны – доктора педагогических наук, профессора, директора института детства ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена» (г. Санкт-Петербург, Российская Федерация).
В ходе визита Александра Гививна прочитала открытые лекции на тему «Современные проблемы дошкольного образования» для студентов, магистрантов, аспирантов и профессорско-преподавательского состава БГПУ. На лекциях был представлен авторский подход к раскрытию вопроса по трём направлениям: ориентация на традиционные ценности и методологию дошкольного образования, учёт особенностей развития системы дошкольного образования (ФГОС ДО, профессиональный стандарт), учёт особенностей развития современных объектов образования (ребёнок, родитель, педагог). Также бы представлены результаты межрегиональных исследований по теме «Современное детство. Штрихи к автопортрету», реализуемого в рамках студенческой научно-исследовательской работы института детства РГПУ имени А.И.Герцена.
Для магистрантов специальности «Теория и методика дошкольного образования. Профилизация: экспертиза качества дошкольного образования», образовательной программы реализуемой совместно БГПУ и РГПУ им. А.И.Герцена в сетевой форме, Александра Гививна провела вводную лекцию по учебной дисциплине «Инновационные процессы в образовании», в которой раскрыла понятие инноваций и их роль в контексте формирования системы оценки качества дошкольного образования на современном этапе.
Состоялась очередная встреча Гогоберидзе Александры Гививны и проректора по научной работе, координатора образовательной программы «Экспертиза качества дошкольного образования» Торховой Анны Васильевны. На ней были обсуждены дальнейшие шаги по реализации имеющихся договоренностей по вопросам совершенствования научно-методического обеспечения образовательного процесса сетевой магистерской программы «Экспертиза качества дошкольного образования», реализуемой совместно БГПУ и РГПУ им. А.И.Герцена.

2019 г.

В рамках реализации программы «Развитие системы высшего образования» 18 ноября 2019 года на факультете дошкольного образования состоялись открытые лекции преподавателей Института педагогики и психологии образования государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»: профессора департамента методики обучения, доктора психологических наук, кандидата педагогических наук, доцента Марины Александровны Романовой, доцента департамента методики обучения, кандидата педагогических наук, доцента Юлии Александровны Серебренниковой, доцента департамента педагогики, кандидата педагогических наук, доцента Натальи Сергеевны Муродходжаевой. Вышеперечисленные ученые являются соавторами парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста», которую они и представили для студентов, магистрантов и преподавателей БГПУ.
Подробнее