В рамках сетевого семинара «Повышение профессиональной компетентности студентов факультета дошкольного образования в процессе реализации совместных научно-исследовательских проектов с учреждениями дошкольного образования» факультета дошкольного образования БГПУ (Минск) и XХIII Международной научно-практической конференции имени проф. В.А. Ковалевского «Психология и педагогика детства: развитие, воспитание, образование детей в условиях пандемии и ограниченного взаимодействия» совместно с кафедрой психологии и педагогики детства КГПУ им. В.П. Астафьева (Красноярск) 25 марта 2021 года на факультете дошкольного образования состоялся вебинар на тему «Обеспечение сотрудничества учреждения дошкольного образования и семьи в современной социальной ситуации».

С презентацией опыта научно-исследовательской и педагогической работы выступили студенты второй ступени высшего образования дневной формы получения образования специальности магистратуры 1 – 08 80 01 «Дошкольное образование» (профилизация «Экспертиза качества дошкольного образования» ) факультета дошкольного образования БГПУ, которые также являются педагогическими работниками учреждений дошкольного образования.

Ведущие вебинара: Леганькова Ольга Викторовна, заведующий кафедрой общей и детской психологии, кандидат психологических наук, доцент; Ковалевская Алла Викторовна, старший преподаватель кафедры общей и детской психологии.

Представленные сообщения:

Сотрудничество учреждения дошкольного образования и семьи в современной социальной ситуации

Олехнович Яна Викторовна (магистрант 1 курса БГПУ, воспитатель дошкольного образования ГУО «Учебно-педагогический комплекс детский сад – начальная школа № 31 г. Минска»). 

Творческая мастерская как форма взаимодействия учреждения дошкольного образования и законных представителей воспитанников

Панькова Елизавета Юрьевна (магистрант 1 курса БГПУ, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли – сад №356 г. Минска»).

Некоторые аспекты взаимодействия с семьями воспитанников в поликультурной среде учреждения дошкольного образования

Гучек Валерия Викторовна, Шавель Полина Викторовна (магистранты 1 курса БГПУ, воспитатели дошкольного образования ГУО «Ясли-сад №18 г. Минска»).

Опыт использования технологии видеомоделирования для оценки образовательных результатов детей старшего дошкольного возраста в условиях пандемии

Леганькова Ольга Викторовна (заведующий кафедрой общей и детской психологии);

Галюк Анна Андреевна (студент 4 курса факультета дошкольного образования БГПУ).

С полной программой XХIII Международной научно-практической конференции имени проф. В.А. Ковалевского «Психология и педагогика детства: развитие, воспитание, образование детей в условиях пандемиии и ограниченного взаимодействия» (КГПУ им. В.П. Астафьева, Красноярск) можно ознакомиться на сайте конференции (https://600fab29d86e4.site123.me/)

Материалы вебинара доступны в разделе Основные направления конференции / Направление 2 / Обеспечение сотрудничества ДОУ и семьи в условиях пандемии (https://600fab29d86e4.site123.me/)