17.05.2019 в рамках Недели английского языка на факультете дошкольного образования состоялся семинар с элементами тренинга  «Формирование психологической культуры будущих педагогов». Семинар был проведен членами студенческой научно-исследовательской лаборатории «Психологическое здоровье субъектов педагогического взаимодействия: ребенок – родители – педагоги» (руководитель - старший преподаватель кафедры общей и детской психологииЕ.П. Чеснокова).

В первой части семинара обсуждались вопросы профессиональной психологической культуры воспитателя, ее структуры, роли в педагогической деятельности, а также путей формирования как в период подготовки к профессиональной деятельности, так и на разных этапах профессионального развития. С помощью метода художественного моделирования студенты проанализировали примеры проявления педагогических умений, входящих в структуру профессиональной психологической культуры воспитателя, в разных педагогических ситуациях (представленных в отрывках художественных фильмов).

Отдельное внимание было уделено проблеме формирования компетентности в сфере психологического здоровья детей как важному направлению повышения профессиональной психологической культуры личности педагога. Студенты–члены СНИЛ представили результаты своих научных исследований, посвященных проблеме психологического здоровья детей дошкольного возраста, факторов, его обуславливающих, и путей формирования в условиях сотрудничества учреждения дошкольного образования  и семьи.

Во второй части семинара представители СНИЛ провели тренинг, нацеленный на формирование психологической культуры будущих педагогов. Особый интерес у студентов вызвали игры и упражнения, нацеленные на развитие творчества, гностико-перцептивных и коммуникативных умений, значимых для эффективной реализации профессионально-педагогической деятельности.

Мероприятие способствовало формированию профессиональных компетенций будущих воспитателей, интереса студентов к научно-исследовательской деятельности и изучению иностранных языков.