27 октября 2022 г. в рамках руководства экспериментальным проектом «Апробация содержания дидактических игр по экологическому образованию детей дошкольного возраста (от 3 до 7 лет)» (научные руководители Т.Е. Титовец, Е.А. Рублевская) был проведен онлайн-семинар на тему «Методика определения уровня освоения детьми дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) содержания образовательной области «Ребенок и природа» учебной программы дошкольного образования».

В работе семинара приняли участие педагогические работники из 17 учреждений дошкольного образования Республики Беларусь: «Детский сад № 137 г. Минска», «Детский сад № 491 г. Минска», «Ратомский детский сад № 2», «Детский сад № 10 г. Лунинца», «Детский сад № 2 г. Столин», «Детский сад №10 «Росинка» г. Осиповичи», «Детский сад № 91 г. Могилева», «Детский сад № 110 г. Витебска «Зорачка», «Детский сад № 25 г. Полоцк», «Дошкольный центр развития ребенка № 1 г. Лида», «Дошкольный центр развития ребёнка № 2 г. Лида», «Детский сад № 4 г.п. Вороново», «Погородненский детский сад», «Детский сад № 45 г. Гродно», «Детский сад № 6 г. Сморгони», «Детский сад № 4 г. Сморгони», «Детский сад № 1 г. Хойники».

Во время семинара обсуждались такие вопросы, как общие требования к проведению диагностики по экспериментальному проекту; методика использования диагностического инструментария определения уровня освоения содержания образовательной области «Ребенок и природа» воспитанниками разных возрастных групп учреждения дошкольного образования; требования к оформлению и представлению результатов диагностики.

Педагогические работники проявили большой интерес к рассматриваемой на семинаре теме. Всем участникам семинара предоставлена информация на электронных носителях для использования в процессе реализации экспериментального проекта.