19 ноября 2020 года на факультете дошкольного образования БГПУ в онлайн-формате прошел Республиканский научно-методический семинар «Современные образовательные технологии в сфере дошкольного образования».

В работе семинара в онлайн-формате приняли участие более 80 человек из учреждений образования Беларуси, Украины, Литвы. В их числе – представители учреждений образования: Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка, Брестский государственный университет им. А.С. Пушкина, Винницкий государственный педагогический университет им. М. Коцюбинского, Институт специальной педагогики и психологии им. Н. Ярмаченка Национальной академии педагогических наук Украины, Академия последипломного образования, Минский педагогический колледж, а также учреждений дошкольного образования г. Минска и Минской области, г. Гродно и Гродненской области, г. Бреста и Брестской области, г. Вильнюса и г. Неменчине (Литва), г. Винница (Украина).

В состав оргкомитета Республиканского семинара входили проректор по научной работе БГПУ, доктор педагогических наук, профессор, председатель А. В. Торхова; декан факультета дошкольного образования БГПУ; кандидат педагогических наук, доцент, заместитель председателя О.Н.  Анцыпирович; заместитель декана по научной работе факультета дошкольного образования БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, секретарь оргкомитета Е.А. Рублевская; заместитель начальника Главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования; начальник управления дошкольного образования Министерства образования Республики Беларусь, кандидат педагогических наук А.Л. Давидович; Старжинская Н.С. – доктор педагогических наук, профессор кафедры методик дошкольного образования факультета дошкольного образования БГПУ;  заведующий кафедрой общей и дошкольной педагогики факультета дошкольного образования БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент Т.В. Поздеева; заведующий кафедрой методик дошкольного образования факультета дошкольного образования БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент М.С. Мельникова; заведующий кафедрой общей и детской психологии факультета дошкольного образования БГПУ, кандидат психологических наук, доцент О.В. Леганькова.

С приветственным словом к участникам Республиканского семинара обратилась декана факультета дошкольного образования, кандидат педагогических наук, доцент О. Н. Анцыпирович.

На пленарном заседании семинара выступили:

Шебеко Валентина Николаевна, профессор кафедры методик дошкольного образования, доктор педагогических наук РФ, доцент, г. Минск на тему «Научно-методические основы развития личности ребенка на занятиях физическими упражнениями»

Тукач Валентина Павловна, доцент кафедры общей и дошкольной педагогики БГПУ, кандидат педагогических наук, г. Минск на тему «Инновационное дошкольное образование в Республике Беларусь: состояние и перспективы»

Горбатова Елена Владленовна, доцент кафедры методик дошкольного образования БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, г. Минск на тему «Использование технологии формирования графических умений в развитии изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста»

Кушнирук Людмила Ивановна, заведующий ГУО «Ясли-сад № 45 г. Гродно», г. Гродно на тему «Формирование основ экологической грамотности у детей дошкольного возраста в процессе реализации проекта «Зеленая школа»

Казаручик Галина Николаевна, заведующий кафедрой специальных педагогических дисциплин БрГУ, кандидат педагогических наук, доцент, г. Брест на тему «Технологии формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития»

Далее работа Республиканского семинара продолжалась в рамках дискуссионных площадок.

Работой дискуссионной площадки 1 «Образовательные технологии активизации деятельности детей дошкольного возраста» руководили кандидат психологических наук, доцент О.И. Митрош и старший преподаватель О.И. Расолько. С докладами выступили:

Т. С. Аверьянова, И. В. Бравкова (БГПУ, г. Минск) на тему «Использование информационно-коммуникативных технологий в образовательном пространстве учреждения дошкольного образования»;

Л. Е. Никонова (БГПУ), Е. Н. Бухарцева, Ю. С. Шостак  (ГУО «Ясли-сад № 137 г. Минска», г. Минск) на тему «Современные образовательные технологии в экологическом воспитании детей дошкольного возраста»;

Е. Ю. Панькова (ГУО «Ясли-сад № 356 г. Минска», г. Минск) на тему «Освоение детьми старшего дошкольного возраста средств художественной выразительности с использованием технологии творческих мастерских»;

С. В. Резник (ГУО «Ясли-сад № 77 г. Гродно», г. Гродно)  на тему «Сказкотерапия как современная образовательная технология»;

О. А. Чайковская (ГУО «Ясли-сад № 77 г. Гродно», г. Гродно) на тему «Использование арт-педагогических техник в сфере дошкольного образования»;

О. В. Гордиюк (БГПУ, г. Минск) на тему «Использование информационно-коммуникативных технологий в работе с родителями детей дошкольного возраста»;

Е.П. Чеснокова, А. С. Матвейчик (БГПУ, г. Минск) на тему «Технология укрепления психологического здоровья детей старшего дошкольного возраста средствами художественной деятельности».

Работой дискуссионной площадки 2 «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения воспитанников и развития творческого потенциала педагогического коллектива учреждения дошкольного образования»  руководили кандидат педагогических наук, доцент Т.Е. Титовец и преподаватель С.В. Лебедева. С докладами выступили:

Я. В. Олехнович (ГУО «Учебно-педагогический комплекс детский сад-начальная школа № 31 г. Минска», г. Минск) на тему «Отношение родителей к детям – основа формирования ценностного отношения к семье у детей дошкольного возраста»;

Н. В. Пролыгина (МГПК, г. Минск) на тему «Республиканский ресурсный центр WORLDSKILLS как условие эффективной подготовки будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста»;

Е. В. Савко (АПО, г. Минск) на тему «Организация развивающей предметно-пространственной среды в учреждении дошкольного образования с учетом современных требований»;

Е.И. Варанецкая-Лосик Е.И. (БГПУ, г. Минск) на тему «Детские вопросы как один из показателей сформированности коммуникативно-познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста»;

Л. В. Финькевич, Т. А. Веремейчик (БГПУ, г. Минск) на тему «Формирование конфликтологической компетентности родителей детей дошкольного возраста»;

Т. Е. Титовец (БГПУ, г. Минск) на тему «Образовательная робототехника в сфере дошкольного образования: методический аспект».

В завершении работы семинара:

- о результатах работы на пленарном заседании доложила Е.В. Горбатова,

- о работе дискуссионных площадок № 1 и № 2 доложила О.И. Митрош.

- всем участникам семинара была предоставлена возможность высказать свои предложения и пожелания по организации семинара.

Для участников семинара подготовлены сертификаты участников. По результатам работы семинара будет издан электронный сборник статей.