Контакты


Факультет дошкольного образования БГПУ

Республика Беларусь,

220118, г.Минск,

ул.Кабушкина 59а

Тел.:  +375 17 311-22-73
 

E-mail: preschool@bspu.by

 

Сайт центра современных методик дошкольного образования

 

Правила внутреннего распорядка БГПУ для обучающихся

 

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году ВНЕ ОЧЕРЕДИ

 

СПИСОК-ОЧЕРЕДЬ СТУДЕНТОВ, желающих проживать в общежитиях БГПУ в 2026-2027 учебном году  

 

 

 

 

 

Магистратура

 

 

 

 

События

Круглый стол «Мой путь в профессию воспитателя» прошел в столичном детском саду в канун Дня воспитателя

2018-09-26

26.09.2018 в рамках методической практики студенты 2 курса факультета дошкольного образования приняли участие в круглом столе «Мой путь в профессию воспитателя» в ГУО «Ясли-сад № 489 г. Минска». Во время круглого стола педагоги детского сада во главе с заместителем заведующего по основной деятельности Т.А.Смольской поделились со студентами своими секретами успеха профессиональной деятельности. Воспитатели рассказали о своем пути в профессию, о радостях и трудностях своей педагогической деятельности, о профессиональном и личностном развитии на начальном этапе и в дальнейшей жизни. Педагоги подчеркнули значимость непрерывного профессионального самосовершенствования для достижения педагогического мастерства.

         В теплой, непринужденной обстановке студенты поделились первыми впечатлениями, полученными в ходе прохождения практики, смогли задать воспитателям волнующие их вопросы об организации разных видов детской деятельности, общении с воспитанниками и их родителями, путях укрепления профессионального здоровья.

         Мероприятие было проведено под руководством старшего преподавателя кафедры общей и детской психологии Елены Петровны Чесноковой.

         Участие в круглом столе способствовало формированию педагогической направленности, повышению профессиональной компетентности студентов.