Педагогическая практика студентов 3 курса дневной формы получения образования проводилась на базе ГУО «Ясли–сад № 445 г. Минска» под руководством доцента кафедры методик дошкольного образования Горбатовой Елены Владленовны.

В учреждении дошкольного образования в первый день практики студенты были распределены по разным возрастным группам с учетом образования, опыта работы воспитателей этих групп и пожеланиями самих студентов.

Студенты проводили занятия по разным образовательным областям учебной программы дошкольного образования, режимные моменты, осуществляли работу с законными представителями воспитанников.  Кроме того, за время практики были проведены воспитательные мероприятия, развлечения, подготовлены наглядные пособия для занятий и игровой деятельности детей.

Были выполнены и представлены проекты различной направленности.

Студенты приняли участие в музыкальном мероприятии «Письмо о Беларуси», которое было направлено на воспитание чувства патриотизма и любви к Родине, уважительного отношения к героическому прошлому своего народа. Мероприятие было проведено с участием представителей прокуратуры Советского района г. Минска. Воспитанники вспомнили государственные символы Республики Беларусь, культурные традиции нашей страны, исполнили национальные песни, танцы, почтили память героев Великой Отечественной войны.

Активно студенты-практиканты участвовали в профориентационной работе в образовательных учреждениях г. Минска: ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», ГУО «Гимназия № 30 г. Минска», ГУО «Средняя школа № 47 г. Минска», ГУО «Средняя школа № 126 г. Минска». Были показаны видеоматериалы о факультете дошкольного образования, студенты рассказали о своей интересной и насыщенной жизни, в которой есть место не только учебе, но и реализации интересов по разным направлениям: научная, волонтерская деятельность, участие в музыкальных и спортивных мероприятиях, конкурсах.

Студенты отмечают значимость практики в своем профессиональном становлении, возможность применить полученные теоретические знания и методическую подготовку в работе с воспитанниками.