Контакты


Факультет дошкольного образования БГПУ

Республика Беларусь,

220118, г.Минск,

ул.Кабушкина 59а

Тел.:  +375 17 311-22-73
 

E-mail: preschool@bspu.by

 

Сайт центра современных методик дошкольного образования

 

Правила внутреннего распорядка БГПУ для обучающихся

 

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году ВНЕ ОЧЕРЕДИ

 

СПИСОК-ОЧЕРЕДЬ СТУДЕНТОВ, желающих проживать в общежитиях БГПУ в 2026-2027 учебном году  

 

 

 

 

 

Магистратура

 

 

 

 

События

Заседание педагогической студии «Организация работы по формированию экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста» на базе филиала кафедры методик дошкольного образования

2025-01-31

30 января 2025 года аспирант, участник СНИЛ «Зеленая планета» (научный руководитель – Е.А. Рублевская) Мленик Анастасия Владимировна провела заседание педагогической студии для педагогических работников филиала кафедры методик дошкольного образования на базе ГУО «Детский сад № 138 г. Минска» на тему «Организация работы по формированию экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста».

В начале встречи руководитель филиала Горбатова Елена Владленовна отметила, что Анастасия Владимировна завершает работу над кандидатской диссертацией на тему «Формирование экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста».

В процессе заседания педагогической студии для педагогических работников старших групп учреждения дошкольного образования А.В.Мленик раскрыла вопросы, касающиеся организации работы по формированию экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста, а также проанонсировала издание учебно-методического пособия, в содержании которого раскрываются теоретические и методические основы формирования экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста, а также представлен разработанный автором практический материал, раскрывающий методику использования бесед, наблюдений, экспериментов, просмотра анимационных фильмов, чтения экологических сказок, организации игровых обучающих ситуаций, метода проектов в процессе формирования экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста

Информация, представленная в процессе заседания педагогической студии, позволила педагогическим работникам углубить знания об этапах работы и методах формирования экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста.