Контакты


Факультет дошкольного образования БГПУ

Республика Беларусь,

220118, г.Минск,

ул.Кабушкина 59а

Тел.:  +375 17 311-22-73
 

E-mail: preschool@bspu.by

 

ИНФОРМАЦИЯ О ЗАСЕЛЕНИИ В ОБЩЕЖИТИЯ БГПУ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (2026 - 2027 учебный год)

 

Сайт центра современных методик дошкольного образования

 

Правила внутреннего распорядка БГПУ для обучающихся

 

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году ВНЕ ОЧЕРЕДИ

 

СПИСОК-ОЧЕРЕДЬ СТУДЕНТОВ, желающих проживать в общежитиях БГПУ в 2026-2027 учебном году  

 

 

 

 

 

Магистратура

 

 

 

 

События

СТУДЕНТЫ СНИЛ ФДО В ГРОДНО

2017-10-19

17 октября студенты СНИЛ «Образовательные практики в интересах устойчивого развития в учреждениях дошкольного образования» под руководством доцента кафедры методик дошкольного образования  Е. А. Рублевской посетили государственное учреждение образования «Ясли-сад № 45 г. Гродно». Данное учреждение образования было участником проекта «Разработка интегрированного подхода к расширению программы по энергосбережению («Энергоэффективность в школах»), финансируемого ЕС и Программой развития ООН (ПРООН) по заданию Департамента по энергоэффективности Государственного комитета по стандартизации  Республики Беларусь (2014 - 2016 года), а в настоящее время является ресурсным центром комплексной поддержки практик образования в интересах устойчивого развития в дошкольном образовании.

Студенты приняли участие в научно-практическом семинаре «Внедрение модели организации образовательных практик устойчивого развития в целях формирования творческого потенциала воспитанников учреждения дошкольного образования»,  который проходил в рамках Недель УР-2017. Заведующий я/с № 45 Людмила Ивановна Кушнирук и заместитель заведующего Янушевская Наталья Ивановна рассказали о системе работы с воспитанниками учреждения дошкольного образования, с родителями и жителями микрорайона по решению задач  образования в интересах устойчивого развития.

 На семинаре так же были обсуждены вопросы о создании предметно-развивающей среды в учреждении дошкольного образования; о роли уголков энергосбережения; о работе Школы развития экономической культуры (Ш.Р.Э.К.); об организации игровой деятельности; об использовании наглядного моделирования, проблемных ситуаций, комплексных занятий и т.д. в процессе формирования культуры ресурсосбережения у детей дошкольного возраста.