Контакты


Факультет дошкольного образования БГПУ

Республика Беларусь,

220118, г.Минск,

ул.Кабушкина 59а

Тел.:  +375 17 311-22-73
 

E-mail: preschool@bspu.by

 

Сайт центра современных методик дошкольного образования

 

Правила внутреннего распорядка БГПУ для обучающихся

 

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году ВНЕ ОЧЕРЕДИ

 

СПИСОК-ОЧЕРЕДЬ СТУДЕНТОВ, желающих проживать в общежитиях БГПУ в 2026-2027 учебном году  

 

 

 

 

 

Магистратура

 

 

 

 

События

На факультете дошкольного образования состоялась защита проектов «Развитие системы дошкольного образования за рубежом» с участием китайской аспирантки Ван Кайжун

2024-12-13

12 декабря 2024 года на факультете дошкольного образования в рамках учебной дисциплины «Сравнительная педагогика» прошла защита проектов «Развитие системы дошкольного образования за рубежом». Под руководством преподавателя кафедры общей и дошкольной педагогики Северинцевой Анны Васильевны студенты 4 курса дневной формы получения образования (группы 290121, 290221) продемонстрировали свои проекты про системы дошкольного образования в разных странах мира, таких как: Германия, Швейцария, Великобритания, США, Турция и т.д.

Система воспитательной работы в вузе направлена на реализацию комплекса педагогических условий, обеспечивающих формирование общекультурных и социально-личностных компетенций студентов. При представлении проектов студенты показали сформированность профессионально-значимых личностных качеств, необходимых для успешной самореализации в современном социокультурном пространстве, что является одной из основных целей воспитания вуза.

В ходе представления проектов и взаимодействии со студенткой из Китая реализовывалось и поликультурное воспитание студентов, направленное на формирование высокого уровня их поликультурной компетентности с целью подготовки специалистов системы дошкольного образования к осуществлению педагогической деятельности в условиях поликультурного пространства,  посредством формирования положительного отношения к родной и зарубежной культуре, сравнении положительных и отрицательных аспектов систем дошкольного образования в Беларуси и за рубежом.

Участие студентов в проектной деятельности позволило расширить теоретические представления в области сравнительной педагогики, что мотивирует студентов ознакамливаться с системами дошкольного образования для создания лучших условий пребывания и организации качественного образовательного процесса воспитанников дошкольного образования.