Контакты


Факультет дошкольного образования БГПУ

Республика Беларусь,

220118, г.Минск,

ул.Кабушкина 59а

Тел.:  +375 17 311-22-73
 

E-mail: preschool@bspu.by

 

Сайт центра современных методик дошкольного образования

 

Правила внутреннего распорядка БГПУ для обучающихся

 

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году ВНЕ ОЧЕРЕДИ

 

СПИСОК-ОЧЕРЕДЬ СТУДЕНТОВ, желающих проживать в общежитиях БГПУ в 2026-2027 учебном году  

 

 

 

 

 

Магистратура

 

 

 

 

События

Круглый стол «Наш любимый университет: история, современность, лица» состоялся на факультете дошкольного образования

2024-11-22

20.11.2024 в группах 290423 и 290523 (кураторы – Митрош Ольга Иосифовна, доцент кафедры общей и дошкольной педагогики, и Чеснокова Елена Петровна, старший преподаватель кафедры общей и детской психологии) состоялся круглый стол «Наш любимый университет: история, современность, лица».

Данное мероприятие было посвящено 110-летию БГПУ. Студенты представили доклады о преподавателях факультета дошкольного образования БГПУ, внесших значительный вклад в развитие системы дошкольного образования в Республике Беларусь. В ходе круглого стола обучающиеся познакомились с основными научными идеями, публикациями и научной школой профессоров факультета дошкольного образования разных периодов. Живой интерес вызвало знакомство с книгами (учебными пособиями, монографиями и др.), представленными на выставке, которая была организована в рамках данного мероприятия. Кураторы рассказали студентам о том, как обращение к этим книгам может помочь в процессе изучения психолого-педагогических дисциплин на факультете дошкольного образования, в профессионально-педагогическом становлении и развитии в будущем.

Мероприятие способствовало приобщению студентов к корпоративной культуре Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, формированию ценностного отношения к личности преподавателя, интереса к научно-исследовательской и учебно-профессиональной деятельности.