21 и 22 сентября на факультете дошкольного образования мастер-классы проводили конкурсанты, которые боролись за звание лучшего в номинации «Воспитатель дошкольного образования».

Накануне этого этапа конкурсанты преодолели уже не одно испытание в рамках конкурса: самопрезентации команд участников, проведение конкурсного  занятия в учреждении дошкольного образования. Перед студентами педагогического университета – участниками мастер-классов выступали впервые, отчего, безусловно, некоторая доля волнения присутствовала. Поэтому на факультете дошкольного образования была проведена большая подготовительная работа по оформлению аудиторий, подготовке студентов 3 и 4 курса и созданию комфортной атмосферы для успешного проведения мастер-классов.

За день до начала мастер-классов декан факультета Анцыпирович Ольга Николаевна познакомила педагогов-участников с работой факультета, возможностью дальнейшего получения ими образования в сетевой заочной магистратуре  по специальности «Экспертиза качества дошкольного образования». За каждым участником были закреплены представители сервис-службы из числа студентов факультета, которые сопровождали всю работу конкурса в течение двух дней, конкурсанты смогли побывать в аудиториях для проведения мастер-классов, опробовать техническое оснащение своего выступления.

Определять победителя в номинации «Воспитатель дошкольного образования» было призвано жюри в лице председателя - профессора кафедры методик дошкольного образования Н.С. Старжинской; методиста  высшей квалификационной категории управления учебно-методической работы ГУО «Академии последипломного образования» Т.А. Диваковой, заместителя заведующего по основной деятельности ГУО «Ясли-сад №92» Л.К. Ладутько, заведующего лабораторией дошкольного образования НМУ «Национальный институт образования» МО Республики Беларусь В.Л. Пашко, первого проректора ГУО «Академия последипломного образования»  Л.Г. Тарусовой.

         Профессиональное мастерство демонстрировали 7 педагогических работников из разных уголков Республики Беларусь. В первый конкурсный день выступали 3 педагога. По результатам проведенной жеребьевки первой была Высоцкая Ольга Николаевна, которая провела мастер-класс на тему «Детское экспериментирование с применением метода сторителлинга как средство формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста».

Запотылок Оксана Васильевна продемонстрировала мастер-класс на тему «Формирование представлений у детей  старшего дошкольного возраста о труде взрослых посредством сюжетно-ролевой игры».

Закрывала первый конкурсный день своим мастер-классом на тему «Фарміраванне»ўстойлівай  цікавасці  выхаванцаў 4-5 гадоў да беларускай мовы шляхам выкарыстання развіццевых гульняў па матывах беларускіх казак  Фунтикова Ирина Александровна.

Во второй день  мастер-классы проводили 4 педагога. Одна из самых молодых участниц конкурса, Книга Алеся Николаевна, представила мастер-класс на тему «Коробка с карандашами».

В своей практической деятельности Лемешевская Наталия Васильевна активно использует современные варианты сюжетно-ролевых игр, ее мастер-класс «Педагогическое сопровождение сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста» вызвал большой интерес у студентов.

Апанович Татьяна Леоновна – конкурсант, выступавшая третьей,  продемонстрировала студентам 4 курса мастер-класс на тему «Воспитание уважительного отношения к труду взрослых у дошкольников».

Закрывала второй конкурсный день своим мастер-классом на тему «Мастацкая літаратура  як сродак развіцця звязнага маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту» Дроздова  Татьяна Валентиновна.

Программа конкурсантов оказалась очень насыщенной, с большим количеством демонстрационного и раздаточного материала. Вместе с тем, именно педагог, который уже участвует в конкурсе такого уровня, демонстрирует «высший пилотаж»,  представляя свои профессиональные достижения на суд жюри.

После очередного конкурсного дня своими эмоциями поделилась Запотылок Оксана Васильевна: «Конкурс «Учитель года» можно назвать источником поиска талантливых, креативных педагогов, которые делятся своими наработками и опытом. Конкурс – это вдохновение, новые встречи знакомства с интереснейшими людьми, и, конечно, огромный труд и победа над собой». Оксана Васильевна  выразила слова благодарности всем, кто помогал во время проведения мастер-классов, отметив, что в стенах БГПУ чувствуется значимость, как профессии воспитателя дошкольного образования, так и самого конкурса.

Полезным участие в мастер-классе оказалось и для студентов - выпускников факультета, а также для третьекурсников. Староста 406 группы Щурко Вера отметила, что поучаствовав в мастер-классе  Высоцкой Ольги Николаевны, студенты впервые узнали о методе сторителлинга.

Проведение мастер-классов в стенах факультета дошкольного образования прошло по-настоящему в теплой и профессиональной атмосфере. Желаем участникам конкурса «Учитель года Республики Беларусь» успехов в их профессиональной деятельности, вдохновения для создания творческих продуктов. Надеемся на плодотворное сотрудничество с этими яркими и талантливыми педагогами в реализации проектов по дошкольному образованию и ждем новых встреч в рамках круглых столов, практикоориентированных семинаров, научно-практических конференций факультета дошкольного образования!