Контакты


Факультет дошкольного образования БГПУ

Республика Беларусь,

220118, г.Минск,

ул.Кабушкина 59а

Тел.:  +375 17 311-22-73
 

E-mail: preschool@bspu.by

 

Сайт центра современных методик дошкольного образования

 

Правила внутреннего распорядка БГПУ для обучающихся

 

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ

 

СПИСОК СТУДЕНТОВ, имеющих право получения места для проживания в общежитии БГПУ в 2026-2027 учебном году ВНЕ ОЧЕРЕДИ

 

СПИСОК-ОЧЕРЕДЬ СТУДЕНТОВ, желающих проживать в общежитиях БГПУ в 2026-2027 учебном году  

 

 

 

 

 

Магистратура

 

 

 

 

События

Сотрудничество с ГУО «Ясли-сад № 35 г. Минска»: продолжается реализация проекта «Путь к психологическому здоровью»

2017-05-22

22.05.2017 представители студенческой научно-исследовательской лаборатории факультета дошкольного образования БГПУ «Ребенок в современном обществе: воспитание, обучение, развитие» Анастасия Лещун (303 группа) и Илья Юшкевич (104 группа) под руководством старшего преподавателя кафедры общей и детской психологии Елены Петровны Чесноковой провели семинар-практикум  для педагогов ГУО «Ясли-сад № 35 г. Минска» «Психологическое здоровье субъектов педагогического взаимодействия: о путях и способах его укрепления».

В ходе семинара студенты представили результаты исследования психологического здоровья воспитанников детского сада, которое проводилось в течение учебного года. Были обсуждены основные проблемы психологического здоровья детей, факторы его формирования и пути укрепления в условиях УДО. Педагоги познакомились с возможностями использования игры как средства укрепления психологического здоровья дошкольников. Участие в заранее подготовленных студентами играх позволило убедиться в эффективности использования данного вида деятельности в интересах укрепления психологического здоровья детей. Педагоги также поделились собственным опытом работы по укреплению психологического здоровья воспитанников.

Значительное внимание на семинаре было уделено вопросу укрепления профессионального здоровья педагога как необходимого условия психологического здоровья ребенка. Живой  интерес у педагогов вызвала система игр и упражнений, нацеленных на развитие педагогического творчества, коммуникативных и рефлексивных умений, играющих важную роль в формировании профессиональной психологической культуры и психологического здоровья педагога.

Семинар-практикум способствовал укреплению психологического здоровья и повышению профессиональной компетентности студентов и педагогов.